lunes, 25 de mayo de 2015

LECCIONES SIMULTÁNEAS Y FÁCILES DE GRAMÁTICA CASTELLANA Y ARITMÉTICA (1880)




Lecciones escritas según el sistema francés de MR. RAPET, para los alumnos de las escuelas primarias de Venezuela por El General J.M.Torres y A.Briceño B. Folleto impreso en Caracas, Imprenta de la Gaceta Oficial, 1880. “Este opúsculo, escrito expresamente para los alumnos de las Escuelas primarias de Venezuela, es la Primera Parte de una obra que completaremos en breve. Esta parte comprende las primeras parte de la oración, el nombre, el artículo y pronombre y las cuatro reglas u operaciones de la aritmética sumar, restar, multiplicar y dividir. Las partes siguientes abrazarán lo que resta de ambas enseñanzas. Para la parte filosófica hemos consultado las gramáticas de la lengua castellana más acreditadas, y muy especialmente el precioso Silabario del Señor José Luis Ramos y el Tratado de Ortología del inmortal Bello. LOS AUTORES.” (Texto tomado del documento). La última parte de este texto contiene una serie de problemas para ser solucionados por los niños y niñas, citaremos uno de esos problemas: Una herencia de 100 pesos se repartió entre tres, en la forma siguiente: al 1o la mitad; al 2o la mitad de lo que le tocó al 1o más la 4ta parte de lo que correspondía al 3o, cuya herencia equivalía a las 2 terceras partes de la del segundo. ¿Cuánto tomó cada uno? . Otro ejemplo: Cuánto cuestan 22 gallinas compradas cada una por la mitad del valor de 200 cajitas de fósforos. Y para concluir citaremos un tercer ejemplo: Una señorita compró en London Bazar varios objetos, y le costó cada uno 30 céntimos. Su valor total era de doce bolívares. ¿Cuántos objetos compró la señorita?

Cota: Folleto:CCM2241

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